Sixiéme suite des réflexions sur les Ballets.

Le texte discute de l'importance des exemples concrets dans l'instruction à travers les ballets. Il mentionne un ballet exécuté à Turin en 1634 pour célébrer la naissance du Cardinal de Savoie, intitulé 'La verita nemica della apparensa, fol Jenata dal tempo' (La vérité ennemie des apparences soutenue par le temps). Ce ballet commence par un chœur représentant des faux bruits et des soupçons, incarnés par des personnes vêtues en coqs et poules. Ensuite, divers mensonges sont illustrés par des costumes allégoriques. Le temps, symbolisé par une grande horloge, chasse les apparences trompeuses pour révéler la vérité. Le texte critique les tableaux grotesques du ballet, suggérant qu'ils ne devraient pas dominer le spectacle et que des éléments plus gracieux doivent être intégrés. Il aborde également les différents types de sujets pour les ballets, les classant en trois catégories : les sujets tirés de la fable, de l'histoire et les sujets imaginés. Metellus de Natali Roma décrit les ballets comme des œuvres vivantes imitant les actions humaines à travers des décors, des masques, des habits, des paroles et des gestes. Le texte cite des exemples de sujets de ballets inspirés de poèmes épiques, tels que ceux de l'Arioste, de Virgile et d'Homère, qui offrent des personnages et des histoires adaptés aux représentations théâtrales.

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