Titre et contenu

Titre:

REPLIQUE du premier Musicien à la réponse du second, inserée dans le Mercure du mois de May dernier.

Titre d'après la table:

Réplique du Premier Musicien, sur l'Harmonie,

Premiers mots: Parmi les faits que vous supposez, Monsieur, dans votre Réponse, il y [...] Domaines: Musique, danseMots clefs: Harmonie, Accords, Méthode, Accompagnement, MusiqueDestinataire ou dédicataire: Michel de Montéclair

Forme et genre

Langue: FrançaisForme: Prose
Type d'écrit journalistique: Article / Nouvelle littéraire

Auteur et provenance du texte

Est rédigé par: Premier Musicien (Jean-Philippe Rameau) Activité de l'auteur: MusicienGenre de l'auteur: Homme

Résumé

En mai 1730, un musicien publie une réplique dans le Mercure de France pour contester deux points soulevés par un interlocuteur. Il nie avoir désavoué son Traité de l'Harmonie et affirme avoir prouvé la fausseté des arguments de son adversaire à ce sujet. Il reconnaît avoir appris la règle de l'octave de M. Lacroix de Montpellier, mais nie avoir reçu des enseignements sur la Basse fondamentale. Il soutient que cette connaissance n'était pas pratiquée avant la publication de son livre et critique ceux qui prétendent le contraire comme étant des charlatans. Le musicien annonce la publication prochaine d'un ouvrage intitulé 'Génération Harmonique' pour répondre aux critiques concernant les quatre points de la dispute. Il critique l'approche de son adversaire, qui mélange les aspects physiques et géométriques de la musique, et souligne les contradictions dans ses arguments. Il accuse son adversaire de confondre les concepts de supposition, suspension et harmonie fondamentale, créant ainsi une confusion inutile. Le musicien conclut en affirmant que son adversaire juge la musique uniquement par les sens et les effets, sans chercher les causes. Il critique l'utilisation de grands mots et de concepts vagues par son adversaire et affirme que son propre système est basé sur des principes raisonnés. Il termine en avertissant son interlocuteur de reconnaître son erreur concernant une méthode d'accompagnement.

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Copie numérique :
1730, 06, vol. 1-2